Bὰ
tα cαm, Bὰ mα cαm, Bin Se' mebwô, La première vague de formation
d'Instituteurs/Institutrices au programme ERELA dans l'aire
linguistique-culturelle Diba bô Ngùm (Medùmbà) prise sur orbite pour
observation, nous a permis grâce au succès sur le terrain de faire
quelques réajustements sur la gestion générale et nationale d'ERELA.
Quelques points qui ont été entre autres réajustés, sont :
A) Formation, Suivis et Évaluation
1) La formation s’étend sur une période de six semaines, en trois ans, d’une durée de 15 jours bloqués en une année.
2) Suivis et évaluations : Le suivi s’effectue après un stage de formation de 15 jours, au cours d’une année scolaire.
- Premier trimestre, - Deuxième trimestre, - Troisième trimestre
3) Donc en résumé,
a) Première année, un bloc de 15 jours + 3 suivis et évaluation (1er, 2è, 3è trimestre)
a) Deuxième année, un bloc de 15 jours + 3 suivis et évaluation (1er, 2è, 3è trimestre)
a) Troisième année, un bloc de 15 jours + 3 suivis et évaluation (1er, 2è, 3è trimestre)
b) "[...]Il reste entendu que 2 ou 3 langues voisines, constituant une
aire linguistique spécifique, peuvent être considérées au même moment ; à
condition que le nombre total d’instituteurs/institutrices à former au
cours d’un seul stage ne dépasse pas la trentaine. "
4) Exemple pris dans l'aire culturelle Ghomala'a
& Ngemba + Ngiemboon et possibilité d'organisation&financement
de la formation entre les élites nationales et internationales
- Président de l'académie de langue Ghomala'a, c'est le Prof. Gabriel Mba.
- Président de l'académie de langue Ngemba et Président du CLA AFFO
AKKOM(Cercle Littéraire et Artistique Affo Akkom [1]) , le Prof. Ndé Mu
- Responsable de l'académie de langue Ngiemboon, Mr. Etienne Lonfo [2]
a) L'aire linguistique-culturelle Ghomala'a couvre les villages suivants:
Aire Ghomala'a (centre) {Jo(Bandjoun), Hom(Baham), Yogam(Bayangam), We (Bahouan)}
Aire Ghomala'a (Nord) {Fusap (Bafoussam), Leng (Baleng)}
Aire Ghomala'a (Sud) {Denkwop (Badenkop), Pa (Bapa), Tye (Batié}
b) L'aire linguistique-culturelle Ngemba {Fu'da (Bafounda), Mugem(Bamougoum), Muju(Bamendjou), Mukom(Baméka), Sae(Bansoa)} + Quelques villages dans la région du Nord-Ouest (Pinyin, etc...)
c) L'aire linguistique-culturelle Ngiemboon {Bangang, Batcham, Balatchi, Bamegong}
Vue de sa position centrale, la formation pourrait avoir lieu dans la
ville de Bandjoun, pas plus forcément à Bafoussam comme ce fut annoncé.
d) Si Ghomala'a + Ngemba + Ngiemboon, alors 10 Instituteurs/Institutrices(Ghomala'a, Ngemba, Ngiemboon)
Si Ghomala'a + Ngemba, alors 15 Instituteurs/Institutrices (Ghomala'a, Ngemba)
2) Évaluation du Medùmbà dans l'aire linguistique-culturelle Diba bô Ngùm
a) S'agissant du premier suivi à effectuer dans l'aire
linguistique-culturelle Diba bô Ngùm, il aura lieu pendant la dernière
semaine du mois de Janvier 2013.
Nous ferons dans ce cas exceptionnellement deux visites de suivi dans
l'aire linguistique-culturelle Diba bô Ngùm. Un premier suivi au
deuxième trimestre, puisque en janvier nous serons déjà au 2ème
trimestre, et un 2ème suivi en fin d'année scolaire, avant les grandes
vacances, probablement entre Avril et Mai 2013. Ceci se justifie par le
retard accusé dans l'acquisition des machines dans cette aire
linguistique pour les 28 écoles - ERELA.
b) La deuxième phase de formation dans l'aire
linguistique-culturelle Diba bô Ngùm aura lieu en Août 2013, + 3 suivis
(1è, 2è, 3è trimestre durant l'année scolaire 2013/2014)[3]
NB : Les Élites et sympathisant/e/s de l'aire culturelle Diba bô Ngùm de
l'intérieur comme de l'extérieur sont vivement invité/e/s à contribuer
pour un soutien financier, matériel, logistique,
technique/technologique, etc...
c) Le recyclage à l'outil informatique des Instituteurs/Institutrices
(Bazou, Balengou, Bangang-Fondji, Bangang-Fokam, Batoufam, Bangou,
Bangoua, Bandrefam, Batcha, Batchingou, autres écoles de
l'arrondissement de Bangangté, etc...) a commencé; cela se passe chaque
vendredi soir de 17 h à 18 h au siège du CEPOM. Bien vouloir enregistrer
les instituteurs et institutrices de Bazou, Balengou, Bakong, Bagnoun,
Bamaha, Botchui, Bangang-Fokam, Bangang-Fondji, Bandrefam, Bangoua,
Batoufam, Bangou, Batcha, etc.. auprès du CEPOM à Bangangté.
Contact téléphonique à Bangangté au siège CEPOM
(+237) 99 39 65 08 ou bien (+237) 70 52 40 67 (Mr. Kuimi)
(+237) 33 03 13 27 ou bien (+237) 77 40 94 97 (Mr. Djobia)
4) Quelques écoles-ERELA en Afrique en miniature
Rentrée scolaire 2012/2013
28 écoles - ERELA dans l'aire linguistique-culturelle Diba bô Ngùm
(Medùmbà), à Bangangté, Bangoulap, Batchingou, Bamena, Bahouoc,
Banoumga, Bangoua (Bandiengsseu, Fapmetcha), etc...
Période 2005 à 2011
1 école-ERELA à Nyong-et-So'o (Mbalmayo, Éwondo)
1 école ERELA dans le Grand-Mbam (Nuasuè)
2 écoles ERELA dans le Haut-Nkam (Nufi / Fe'efe'e)
4 écoles ERELA dans la Menoua (Yemba)
5-) Nos contacts au niveau international et national :
- L. Seuleu, Tchok'sâ (LSEULEUN@yahoo.DE )
PACC (Pan.African Cultural Center, www.pplawr.org, www.erela.pplawr.org)
Bangangté
Tél.: 0049 176 2595 3412 || Skype: lseuleun374)
- Mme Laurence Ngoumamba (laurence.linguiste@gmail.com )
Assistante Centre ANACLAC / IAU || Coordinatrice PACC/Cameroun
Coordinatrice Technique du Programme ERELA
Tél.: (+237) 798 15 44 9 || Tel.: (+237) 984 34 19 5
Coordinatrice Internationale ERELA-Grand-Mbam (Inoubou & Kim)
5-) Sources
[1] Cameroun: Dr Nde MU "les filles, Bamiléké et anglophones ont honte de parler leur langue"
http://www.camer.be/index1.php?art=11941&rub=11:1
[2] Cameroun, Bamboutos: Alphabétisation et Développement en langue nationale Ngiemboon
http://www.camer.be/index1.php?art=18932&rub=11:1
[3] Cameroun: Flash back sur les quatre premiers jour pour la formation ERELA dans l'aire culturelle Diba bô Ngùm (Medùmbà)
http://www.camer.be/index1.php?art=20858&rub=11:1
Bὰ tα cαm, Bὰ mα cαm, Bin tswé mebwô!
Mbwogtshù mebwô!
Bin tswe mebwô !
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